Mode d'emploi pour faire son premier cours

Ici, nous pouvons donner des pistes et des idées pour faire un premier cours.

Cela ne s'apprend pas nécessairement à la fac mais sur le terrain.

Personnellement, je procède ainsi pour le collège (en gros):
- regarder les IO, les fiches éduscol
- bien comprendre les notions à aborder, le vocabulaire à utiliser, les documents clés à montrer (variété des documents pour ne pas que les élèves s'endorment...) d'où l'importance des manuels pour tirer documents, voir quelques cours (cf. Clio Collège)
- aborder les démarches, les questionnements pour chaque document
- faire attention à la démarche inductive
- élaborer une trace écrite qui peut changer suivant l'intervention des élèves ou à construire avec eux
- finir en construisant un ppt.

N'hésitez pas à intervenir!

Personnellement :
1- Réactualisation des connaissances
2- Fiches eduscol
3- Dégager notions/concepts à aborder
4- Réfléxion sur compétences à évaluer en sommatif
5- Problématique et plan de cours
6- Choix des docs (à varier mais pas surcharger) + mise en activité des élèves
7- Elaboration trace écrite
8- Elaboration évaluation

Je rajouterai un planning au cordeau ! ;-) Avec des marges de sécurité importantes, pour anticiper toutes les heures perdues en raison d'activités extérieures. Il est important de savoir où l'on va et quad on y va.